home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Fritz: All Fritz / All Fritz.zip / All Fritz / FILES / EDUCHERS / QUIZCRET.LZH / QUIZ.DOC < prev    next >
Text File  |  1992-08-01  |  20KB  |  468 lines

  1.  
  2.                       CREATE A QUIZ
  3.  
  4.                        Version 1.0
  5.  
  6.  
  7. Description:
  8.  
  9.      CREATE A  QUIZ is  a simple  yet comprehensive  program
  10. that  can  be  used  to  create and take multiple-choice and
  11. fill-in-the-blank quizzes.   This one  program can  be  used
  12. by both the teacher and student.
  13.  
  14.      Teachers can create on-screen quizzes that can be  used
  15. by  students,  or  create  hardcopy  quizzes if a printer is
  16. available.
  17.  
  18.  
  19. Special features:
  20.  
  21.      A) Pop-up menus, mouse support, full line text  editing
  22. capabilities make using CREATE A QUIZ simple and fun.
  23.  
  24.      B)   Both   multiple-choice   and   fill-in-the   blank
  25. questions can be used in the same quiz.
  26.  
  27.      C)  Quizzes  and/or  questions  can  be  printed out in
  28. several  formats  to  meet  the  needs  of  both teacher and
  29. student.  The solutions  to each question can  be suppressed
  30. or displayed on  a printout.   Students can receive  an echo
  31. printout of each  question they take  on- screen.   Teachers
  32. can review their database  of questions by printing  out all
  33. the  questions  or  by  defining  a  range  (from # to #) to
  34. print.
  35.  
  36.      D) Several command line instructions allow the  program
  37. to  be  "fine-tuned"  by  a  teacher  to meet the needs of a
  38. student.   These  command  line  instructions  can  force  a
  39. student to answer  "x" number of  questions before they  are
  40. permitted to exit the program.  Or the teacher can set up  a
  41. time  limit  for  the  student  where  after  "x"  number of
  42. minutes have elapsed the program will quit.
  43.  
  44.      E) Progress  charts are  kept for  each quiz  that will
  45. record  the  best  10  students'  quiz  results.  This is an
  46. excellent  way  for  a  teacher  to  track the progress of a
  47. student.  A separate  progress chart is maintained  for each
  48. quiz created.
  49.  
  50.      F) Up to  9 students can  participate in the  same quiz
  51. at a time.  Great for contests!
  52.  
  53.      G) Businesses and organizations can use a command  line
  54. instruction that will turn CREATE A QUIZ into a  stand-alone
  55. display for customers or prospects.   This can make a  great
  56. advertising tool and  counter display, testing  a prospect's
  57. knowledge of  your product.   The program  will even  prompt
  58. each user for  his name, address  and phone number  that can
  59. be retrieved later for follow- ups.
  60.  
  61.      H)  The  quizzes  that  are  created  can  be  password
  62. protected and encrypted to prevent students from altering  a
  63. teacher's questions.
  64.  
  65.  
  66. Requirements:
  67.  
  68.      No  special   requirements  are   necessary  for   most
  69. computers.   A DOS  version of  3.0 or  higher is  necessary
  70. (although  it  is  possible  that  some  2.x  versions  will
  71. work,  but  not  guaranteed).   The  program  can be used on
  72. both  monochrome  and  color  monitors.   A  printer  is the
  73. only option  that is  required IF  you wish  to create  quiz
  74. printouts.
  75.  
  76.  
  77. To start:
  78.  
  79.      To start the  program type --->  QUIZ    then press the
  80. [ENTER] or  [RETURN] key  at the  DOS prompt.   The  program
  81. will  load  itself  into   memory  in  seconds.   After   an
  82. opening screen or two, a Main Menu will appear.
  83.  
  84.  
  85. Menus:
  86.  
  87.      Selections from the Main Menu (or any menu) can be made
  88. by   moving the  highlighted bar  to the  selection of  your
  89. choice,  then   pressing  the   [ENTER]  or   [RETURN]  key.
  90. Selections also  can be  made by  pressing the corresponding
  91. first  letter  for  each  option  in  the menu list.  If you
  92. press the [ESC] key instead,  the user will be taken  to the
  93. previous menu (if any).
  94.  
  95.  
  96. To create a quiz:
  97.  
  98.      From the Main  Menu the user  can create a  NEW quiz by
  99. choosing the "Create a quiz" selection.  The user will  then
  100. be prompted for a  filename, under which all  questions will
  101. be stored to disk.  The filename entered will  automatically
  102. receive  the  extension  ".QZ".   Do  NOT  enter  the  ".QZ"
  103. extension!  Pressing the  [ESC] key at this  filename prompt
  104. will take the user back to the Main Menu.
  105.  
  106.      After a new  filename has been  entered, the user  must
  107. give the  quiz a  title and  description, and  may elect  to
  108. enter their name as the quiz creator.
  109.  
  110.      Once this preliminary information has been entered  the
  111. user will be  prompted to enter  a question.   Questions can
  112. be  up  to  four  lines  in  length.   You can move from one
  113. question line to  another by using  the cursor control  keys
  114. (the keys  with the  up and  down arrows),  or by  using the
  115. [ENTER] key.
  116.  
  117.      To move to the  answer field, press the  [F10] function
  118. key.   This key  will cause  the input  prompt to  leave the
  119. question field, allowing the user to enter possible  answers
  120. to the  previous question.   Should the  user need  to  jump
  121. back to the previous question to make any necessary  changes
  122. then  press  the  [F9]  function  key.   Pressing  the [F10]
  123. function  key  from  the  answer  field  will  instruct  the
  124. program to continue to the next step (if any).
  125.  
  126.  
  127. Multiple choice questions:
  128.  
  129.      The  multiple  choice  question  format  is the default
  130. format  when  you  enter  questions.   Each  multiple choice
  131. question can  have up  to 5  possible answer  choices and as
  132. few  as  2.   After  entering  the  desired number of answer
  133. choices, the quiz creator must verify which of the  possible
  134. answers is in  fact the correct  answer.  This  verification
  135. step will  display the  question and  possible answers  in a
  136. play  screen.   After  verifying  the  correct solution, the
  137. user can proceed  on to the  next question entry  if they so
  138. desire.
  139.  
  140.  
  141. Fill-in-the-blank questions:
  142.  
  143.      Fill-in-the-blank questions are different from multiple
  144. choice  questions  in that only  one possible answer  can be
  145. entered.   The  way  CREATE  A  QUIZ distinguishes between a
  146. multiple choice  question and  a fill-in-the-blank  question
  147. is that the  latter has an  UNDERSCORE "_" character  (ASCII
  148. 95) somewhere  in the  question.   This underscore character
  149. is NOT  to be  confused with  a "dash"  or "hyphen".   If an
  150. underscore character exists  ANYWHERE in the  question, then
  151. that  question  automatically  becomes  a  fill-in-the-blank
  152. question, and will as a  result accept only one answer  when
  153. the time comes  to input an  answer when creating  the quiz.
  154. You can enter  one "_" underscore  by itself or  a string of
  155. underscores (e.g., "______").  The result is the same -  one
  156. word will be prompted for during the quiz.
  157.  
  158.      The  following  are  acceptable  in creating a fill-in-
  159. the-blank question:
  160.  
  161.      George _ was the first president of the United
  162. States.
  163.  
  164.      George Washington was the first _____ of the United
  165. States.
  166.  
  167.      Name the first president of the United States?: __
  168.  
  169.  
  170.      Keep  in  mind  the   difference  in  formats   between
  171. multiple-choice and fill-in-the-blank questions:
  172.  
  173.      "DECEMBER 25 IS:"    This will result in a multiple-
  174.                           choice question.
  175.  
  176.      "DECEMBER 25 IS _"   This will result in a fill-in-
  177.                           the-blank question.
  178.  
  179.  
  180. Edit a quiz:
  181.  
  182.      If  the  user  wishes  to  modify,  change,  or  add  a
  183. question  to  an  existing  .QZ  quiz  file, then select the
  184. "Edit a quiz" option from the Main Menu.  This feature  will
  185. permit the user  to change any  question or answer  that had
  186. been  previously  entered.   If  the  user  has  dozens   or
  187. hundreds of  questions in  a .QZ  file, and  wishes to  edit
  188. just one question,  but is uncertain  as to its  position in
  189. the file, the user can "list" all the questions in the  file
  190. quickly by pressing  the [L] key.   A pop-up menu  list will
  191. appear  that  will  list  all  the  questions  in sequential
  192. order.   If  more  questions  exist  than  can appear in the
  193. menu, use the  cursor control keys  to scroll down  the menu
  194. list.   Once  the  question  is  located  in the menu, press
  195. [ENTER]  and  that  question  and  its corresponding answers
  196. will be displayed in their  entirety.  Press the [C]  key to
  197. make any necessary "changes".
  198.  
  199.      Note: Once a question  has been entered as  a "fill-in-
  200. the-blank" type  question, it  is possible  from within  the
  201. program to  convert it  to a  multiple-choice question.   To
  202. make the switch, remove the "_" underscore character.   This
  203. will allow the  user to add  the usual five  possible answer
  204. choices.   You can  also make  the switch  from an  existing
  205. multiple-choice to  a fill-in-the-blank  question by  simply
  206. inserting  an  "_"  underscore  character  anywhere  in  the
  207. question itself.
  208.  
  209.  
  210. Quiz printouts:
  211.  
  212.      There  are  two  ways  to  obtain printed quizzes using
  213. CREATE A QUIZ:
  214.  
  215.      1) Before taking  an actual quiz,  the user can  select
  216. the "Print  quiz:" choice  from the  "Take/use a  quiz" sub-
  217. menu.  Once  the "Print quiz:"  option is toggled  "ON", all
  218. questions  that  are  displayed  on  the  screen  during the
  219. course  of  the  quiz  will  also  be  echoed  to  a printer
  220. attached  to  port  LPT1:   The  solutions  to these printed
  221. quizzes will appear after every two pages of questions.
  222.  
  223.      2)  From  the  "Create  a  quiz"  and  "Edit  a   quiz"
  224. selections from the  Main Menu, the  user can press  the [P]
  225. key to  print a  range of  questions.   The quiz creator can
  226. then  enter  the  beginning  question  number and the ending
  227. question  number.   This  range  will  then  be  sent to the
  228. printer.   The   quiz  creator  also   has  the  option   of
  229. displaying  the  correct  answer  on  these printouts, or to
  230. suppress the correct answer.  Correct answers are marked  by
  231. an asterisk symbol "*".
  232.  
  233.  
  234. Repeat errors:
  235.  
  236.      Before taking a quiz,  the user can select  the "Repeat
  237. errors:" option from the "Take/use a quiz" sub- menu.   When
  238. the "Repeat errors:" option is toggled "ON", then  questions
  239. that  have  been  answered  incorrectly  will  be saved into
  240. memory and recalled  at random during  the remainder of  the
  241. quiz session.
  242.  
  243.  
  244. Scoreboard:
  245.  
  246.      When a  user has  finished with  a quiz  and wishes  to
  247. exit to DOS, their score  will be entered into a  scoreboard
  248. file and then displayed on  the screen in a "Top-Ten"  chart
  249. if they  have one  of the  ten best  records for  that quiz.
  250. Each  quiz  that  you  create  has its own scoreboard ".SCB"
  251. file.   For  example,  if  you  have  a student using a quiz
  252. named "MUSIC.QZ"  then the  student's quiz  results will  be
  253. kept in "MUSIC.SCB" as he finishes the quiz.
  254.  
  255.  
  256. Command line options:
  257.  
  258.      The "command line" refers to what was typed at the  DOS
  259. prompt  before  loading  CREATE  A  QUIZ  into  memory.  For
  260. example, if your CREATE A QUIZ disk is located in drive  A:,
  261. your screen  should display  "A>QUIZ" before  you press  the
  262. [ENTER] key to begin the program.  "A>QUIZ" can be  referred
  263. to as the "command line".
  264.  
  265.      Additional text  can be  appended to  the command  line
  266. after the key word "QUIZ"  that will instruct CREATE A  QUIZ
  267. to perform certain functions not available through the  menu
  268. selections.
  269.  
  270.      QUIZ filename.QZ
  271.  
  272.      If  a  name  of  an  existing  .QZ file is added on the
  273. command line after the key  word "QUIZ", then that .QZ  file
  274. will  be  automatically  read  and  used  to  quiz the user/
  275. student.   In such  cases the  "Main Menu"  will be skipped,
  276. and the student will be  greeted with a prompt to  enter his
  277. name, followed by  the quiz.   In the above  example replace
  278. the word  "filename" with  the actual  name of  the quiz you
  279. wish to  use.   If your  quiz is  called "MATH.QZ"  then you
  280. must  enter  "QUIZ  MATH.QZ"  on  the  command  line  before
  281. running  the  program.   An  example  of  this  command line
  282. option  in  action  can  be  seen  by  using  or viewing the
  283. "QUIZ1.BAT" file on this disk.
  284.  
  285.      QUIZ filename.QZ RESTRICT
  286.  
  287.      The  additional  word  "RESTRICT"  on  the command line
  288. will  prevent  the  student/user  from  reaching  the  "Main
  289. Menu".  This  is useful if  you have given  the program disk
  290. to  a  student and have  created a batch  file to force  the
  291. student to use  a particular quiz,  but you do  not want the
  292. student to gain  access to the  "Main Menu" where  he may be
  293. able  to  change  your  questions  or  answers,  or peek and
  294. cheat.
  295.  
  296.      QUIZ STOPAT=x
  297.  
  298.      The above "STOPAT=" command line option can be used  to
  299. force CREATE  A QUIZ  to stop  and return  to DOS  after "x"
  300. number  of  questions  have  been  attempted by the student.
  301. You can replace  the "x" with  any positive number  that you
  302. wish.   For  instance,  "QUIZ  STOPAT=2", "quiz stopat=150",
  303. "QUIZ  stopat=9000"   are  all   acceptable  command    line
  304. instructions.   Do  NOT  forget  to  separate  the  key word
  305. "QUIZ" and the "STOPAT=" option  with a space!  If  the user
  306. wishes to see an example of a .BAT file with this option  at
  307. work then see the "QUIZ2.BAT" file on this disk.
  308.  
  309.      QUIZ TIMEOUT=x
  310.  
  311.      The above  "TIMEOUT=" command  line option  can be used
  312. to force CREATE A QUIZ to  stop and return to DOS after  "x"
  313. number of minutes have elapsed since the first question  was
  314. attempted by the student.  You can replace the "x" with  any
  315. positive  number  that  you   wish.   For  instance,   "QUIZ
  316. TIMEOUT=5" will cause the program to end after 5 minutes  of
  317. play have elapsed.  An  example of this command line  option
  318. in action can be seen in the "QUIZ3.BAT" file on this disk.
  319.  
  320.      Command line instructions can be combined or placed  in
  321. any  order.   In  other  words,  the  following command line
  322. instructions are all acceptable:
  323.  
  324.      QUIZ TIMEOUT=10 STOPAT=100
  325.  
  326.      The  command  line  instructions  above  will cause the
  327. program to end after 10 minutes of play have elapsed or  100
  328. questions have been attempted, whichever comes first.
  329.  
  330.      QUIZ filename.QZ DISPLAY
  331.  
  332.      The above command line instructions force CREATE A QUIZ
  333. into a continuous loop  using "filename.QZ".  When  a player
  334. is prompted for his name,  the program will insist that  the
  335. user input his FULL name, AND address, city, state, zip  and
  336. phone  number  before  they  can  participate  in  the  quiz
  337. specified  by  "filename.QZ".   This  "DISPLAY" command line
  338. instruction  (with  .QZ  file)  turns  CREATE A QUIZ into an
  339. excellent  sales  or  promotional  tool  for  businesses and
  340. organizations.  For example,  a company that specializes  in
  341. selling  and  installing  home  water  filters  can create a
  342. "WATER.QZ" file that  presents several questions  that tests
  343. a  prospective  client's  knowledge  of tap water, chlorine,
  344. heavy metals, cost comparisons, etc.   If CREATE A QUIZ  has
  345. been  started  with  the  "WATER.QZ  DISPLAY"  command  line
  346. instructions,  then  WATER.QZ  will  be  presented  to  each
  347. client  that  approaches  the  company's  computer  display.
  348. Each user's  name and  address are  stored in  a file called
  349. "USER.LST".  The "USER.LST" file can later be retrieved  and
  350. used to print  out mailing labels  or possible client  list.
  351. Should you  wonder how  to stop  CREATE A  QUIZ from looping
  352. into eternity  in the  "DISPLAY" mode,  enter "GOODBYE" when
  353. the input window prompts for a user's full name.  Of  course
  354. you  could  reboot  your  computer,  but  that's  not   very
  355. graceful...
  356.  
  357.  
  358. Disclaimer:
  359.  
  360.      The author makes  no warranties, expressed  or implied,
  361. as  to  the  quality  of  performance  of this program.  The
  362. author will  not be  held liable  for any  direct, indirect,
  363. incidental or consequential  damages resulting from  the use
  364. of CREATE A QUIZ.  Your use of the program constitutes  your
  365. agreement to this disclaimer and your release of the  author
  366. from any form of liability or litigation.
  367.  
  368.  
  369. Shareware and distribution:
  370.  
  371.      CREATE  A  QUIZ  is  being  distributed  as  shareware.
  372. Shareware  is  a  "try  before  you  buy" software marketing
  373. concept  that  allows  the  user  to obtain fully functional
  374. copies of  programs for  evaluation.   The distribution  and
  375. copying  fee  that  you  may  have  paid to obtain this disk
  376. does not cover  the cost of  the software contained  on this
  377. disk.   Shareware  programs  such  as  the  one that you are
  378. about to try  require separate payment  to the author  if it
  379. is found to be a useful  product and if it is used  beyond a
  380. reasonable evaluation period.
  381.  
  382.      Individuals can  make copies  of this  program and pass
  383. them on to friends and acquaintances as long as the  program
  384. is NOT sold  and the concept  of shareware is  made known to
  385. them.   Commercial distributors  and vendors  should contact
  386. the  author  BEFORE  distributing  CREATE  A  QUIZ publicly.
  387. Contact the author  with a self-addressed  stamped envelope.
  388. Distributors  and  vendors  who  wish  to receive the latest
  389. unregistered  version  of  CREATE  A  QUIZ  can  do  so   by
  390. contacting  the  author  AND  SUBMITTING  A  COPY  OF  THEIR
  391. PRODUCT CATALOG.
  392.  
  393.  
  394. Site licenses:
  395.  
  396.      Businesses,  groups  and  schools  must  obtain  a site
  397. license for  CREATE A  QUIZ.   Teachers who  plan on  making
  398. more than one copy of  their registered version of CREATE  A
  399. QUIZ  must  likewise  obtain  a  site  license.  Contact the
  400. author for more details.
  401.  
  402.  
  403. Program Author:
  404.  
  405.      Philip Kapusta  P.O. Box 5423  Falmouth, Va. 22403
  406.  
  407.  
  408. Other programs:
  409.  
  410.      If you are interested in other programs written by  the
  411. author, a demo disk and  catalog is available.  Most  of our
  412. programs are family or  Bible oriented and very  affordable.
  413. Mail   five  U.S.  first  class  postage  stamps  to   cover
  414. materials and shipping to  the above address, and  request a
  415. demo  disk  and  catalog,  and  specify  disk  size   format
  416. desired.
  417.  
  418.  
  419. .QZ quiz collection and offer:
  420.  
  421.      As a service to you, a  collection  of .QZ files   will
  422. be   maintained  that  can    be  purchased   or  exchanged.
  423. Each .QZ  file  will  contain a   minimum of 125  questions.
  424. Here is how the service works:
  425.  
  426.      1) For  every .QZ  file mailed  to the  author the user
  427. will receive a voucher to receive one .QZ file in exchange.
  428.  
  429.      2) A  database disk  of all  .QZ files  can be obtained
  430. once a user has  mailed in five .QZ  files or more.   Or the
  431. database  disk  listing  all  available  .QZ  files  can  be
  432. obtained separately  in exchange  for six   U.S. first class
  433. postage stamps.  Specify disk format desired.
  434.  
  435.      3) Individual .QZ  files can be  purchased if the  user
  436. does not wish to exchange or mail in their .QZ files.
  437.  
  438.      4) Only .QZ files that have a MINIMUM of 125  questions
  439. are  eligible  for  inclusion  into the database collection.
  440. All .QZ files must contain  your name, quiz title, and  quiz
  441. description (these are  automatically entered as  you create
  442. each .QZ file  within CREATE A  QUIZ).  Only  .QZ files with
  443. useful educational  questions are  permitted.   We will  not
  444. accept  trash!   All  .QZ  files  are  scanned  and anything
  445. vulgar or  objectionable will  be refused.   Here is  just a
  446. sample  of   acceptable  .QZ   file  subjects:   automotive,
  447. business,  foreign  language,  vocabulary,  math,  religion,
  448. computer, environment, music, nutrition, trivia,  financial,
  449. history, sports, politics, current events.  The list can  go
  450. on and on...   But again, NOTHING  VULGAR OR  OBJECTIONABLE.
  451. These .QZ files MUST be WHOLESOME and USEFUL.
  452.  
  453.      5)  .QZ  files  sent  to  us  on  a  disk  MUST INCLUDE
  454. SUFFICIENT RETURN POSTAGE or  else we will not  be obligated
  455. to return  your voucher  or exchange  .QZ files.   This is a
  456. service,  not  a  charity!   We  will,  however, provide the
  457. return envelope.
  458.  
  459.  
  460. Your feedback:
  461.  
  462.      We welcome all  feedback - positive  and negative.   We
  463. will   consider   your   suggestions   for   future  program
  464. enhancements.   If  you  desire  a  reply,  enclose  a self-
  465. addressed stamped envelope when writing.
  466.  
  467.  
  468.